Природа Самарской области
Познавательная викторина о реках, лесах, животных и заповедных местах родного края.
Сыграть в эту тему
Одна тема — много разных режимов. Выбирай и играй сразу.
Крестики-нолики
Классический X vs O. 2 команды × 9 клеток.
Карточки
Команды по очереди открывают карты. 6–12 карт.
🔒 ProЗвездолёт
Управляй звездолётом, лети сквозь правильный ответ и сбивай неправильные.
🔒 ProМонстрики
Каждой команде — свой монстрик. На ошибке отваливается часть. Чей останется целым?
🔒 ProМемо (Найди пару)
На каждый вопрос две карточки — вопрос и ответ. Переворачивай и ищи пары.
Соедини пары
Две колонки слов: вопрос и ответ. Кликай — соединяй пары. Зелёная подсветка при совпадении.
🔒 ProДерево знаний
Правильный ответ — дерево растёт. Вырасти крону, цветы и плоды.
🔒 ProПоймай крота
Правильный ответ — 5 секунд бьёшь кротов молотком. Сколько успеешь — столько очков.
🔒 ProХодилка
Бросаем кубик, прыгаем по клеткам, лезем по лестницам и съезжаем по горкам.
🔒 ProМорской бой
У каждой команды свой флот. Топи корабли соперника!
🔒 ProПоле чудес
Крути барабан и открывай слово по буквам!
🔒 ProСупер-Знайка
Беги, прыгай, топчи клякс и разбивай карточки-блоки головой — доберись до флага.
Вопросы
Главная река области
Изгиб Волги
Горы возле Волги
Охраняемая территория
Знаменитый сосновый бор
Зона на севере области
Об этой теме
Этот набор знакомит школьников с природой Самарской области: крупными реками, природными зонами, лесами, почвами, растениями и животными. Вопросы помогают вспомнить, где находится Волга, чем примечательна Самарская Лука, какие горы называют Жигулёвскими и почему Бузулукский бор считается ценным природным объектом. Отдельное внимание уделено охране редких видов и заповедным территориям.
Материал подходит ученикам начальной школы и 5 класса для уроков окружающего мира, повторения перед проверочной работой или расширения кругозора. Викторину можно проходить вместе с репетитором, обсуждать дома с родителем или использовать самостоятельно. Задания о чернозёме, выхухоли и природных зонах учат связывать географические особенности края с жизнью растений и животных, а также бережно относиться к природе.