Безопасная дорога каждый день
Викторина ЮИД о правилах поведения пешеходов и пассажиров.
Сыграть в эту тему
Одна тема — много разных режимов. Выбирай и играй сразу.
Крестики-нолики
Классический X vs O. 2 команды × 9 клеток.
Карточки
Команды по очереди открывают карты. 6–12 карт.
🔒 ProЗвездолёт
Управляй звездолётом, лети сквозь правильный ответ и сбивай неправильные.
🔒 ProМонстрики
Каждой команде — свой монстрик. На ошибке отваливается часть. Чей останется целым?
🔒 ProМемо (Найди пару)
На каждый вопрос две карточки — вопрос и ответ. Переворачивай и ищи пары.
🔒 ProСоедини пары
Две колонки слов: вопрос и ответ. Кликай — соединяй пары. Зелёная подсветка при совпадении.
🔒 ProДерево знаний
Правильный ответ — дерево растёт. Вырасти крону, цветы и плоды.
🔒 ProПоймай крота
Правильный ответ — 5 секунд бьёшь кротов молотком. Сколько успеешь — столько очков.
🔒 ProХодилка
Бросаем кубик, прыгаем по клеткам, лезем по лестницам и съезжаем по горкам.
🔒 ProМорской бой
У каждой команды свой флот. Топи корабли соперника!
🔒 ProПоле чудес
Крути барабан и открывай слово по буквам!
🔒 ProСупер-Знайка
Беги, прыгай, топчи клякс и разбивай карточки-блоки головой — доберись до флага.
Вопросы
Где переходить улицу?
Сигнал для перехода
Знак с детьми
Для чего тротуар?
Левая сторона дороги
Переход с велосипедом
Об этой теме
Набор посвящён основам правил дорожного движения для младших школьников: безопасному переходу улицы, сигналам светофора, дорожным знакам и поведению рядом с проезжей частью. Вопросы помогают вспомнить, зачем нужен пешеходный переход, как поступать у остановки, почему важно использовать световозвращающие элементы и что означает знак «Дети».
Материал подходит ученикам начальной школы примерно от 7 до 11 лет и соответствует занятиям по ЮИД. Ребёнок повторяет правила для пешеходов, пассажиров и велосипедистов, учится замечать опасные ситуации и выбирать правильное действие. Формулировки короткие, а варианты ответа подобраны так, чтобы развивать внимательность и знание дорожной терминологии.
Викторину можно провести на занятии с учителем или репетитором, разобрать дома вместе с родителем либо использовать для самостоятельной подготовки перед классным часом. После каждого ответа полезно обсудить, почему нужно ждать полной остановки автобуса, пристёгиваться в автомобиле и уступать дорогу машине с включённым специальным сигналом.