Уравнения с дробями: тренировка
Проверьте, умеете ли вы решать уравнения с обыкновенными дробями.
Сыграть в эту тему
Одна тема — много разных режимов. Выбирай и играй сразу.
Крестики-нолики
Классический X vs O. 2 команды × 9 клеток.
Карточки
Команды по очереди открывают карты. 6–12 карт.
🔒 ProЗвездолёт
Управляй звездолётом, лети сквозь правильный ответ и сбивай неправильные.
🔒 ProМонстрики
Каждой команде — свой монстрик. На ошибке отваливается часть. Чей останется целым?
🔒 ProМемо (Найди пару)
На каждый вопрос две карточки — вопрос и ответ. Переворачивай и ищи пары.
Соедини пары
Две колонки слов: вопрос и ответ. Кликай — соединяй пары. Зелёная подсветка при совпадении.
🔒 ProДерево знаний
Правильный ответ — дерево растёт. Вырасти крону, цветы и плоды.
🔒 ProПоймай крота
Правильный ответ — 5 секунд бьёшь кротов молотком. Сколько успеешь — столько очков.
🔒 ProХодилка
Бросаем кубик, прыгаем по клеткам, лезем по лестницам и съезжаем по горкам.
🔒 ProМорской бой
У каждой команды свой флот. Топи корабли соперника!
🔒 ProПоле чудес
Крути барабан и открывай слово по буквам!
🔒 ProСупер-Знайка
Беги, прыгай, топчи клякс и разбивай карточки-блоки головой — доберись до флага.
Вопросы
x/3 = 5
x + 1/4 = 3/4
2/5 · x = 8/15
x/6 = 2/3
x − 2/7 = 5/7
3/4 · x = 9/16
Об этой теме
Этот набор посвящён уравнениям с дробями и помогает закрепить действия с числителем, знаменателем и неизвестным. Вопросы охватывают простые записи вида x/3 = 5, сложение и вычитание дробей, а также умножение и деление дробей при поиске значения переменной. Задания подходят ученикам 5–6 классов и детям, которые повторяют тему перед контрольной работой.
В викторине встречаются правильные и неправильные дроби, смешанное число, деление дроби на неизвестное и уравнения с несколькими действиями. Решая примеры, школьник тренируется приводить дроби к общему знаменателю, выполнять обратные операции и проверять найденный корень подстановкой в исходное равенство.
Используйте вопросы на занятии с репетитором для быстрой диагностики пробелов, дома с родителем для спокойного повторения или самостоятельно перед уроком. После каждого ответа полезно разобрать ход решения, объяснить выбор варианта и отдельно повторить правило, которое оказалось сложным.