Сложные английские слова A2 — часть 7
Тренировка полезной лексики английского языка уровня A2.
Сыграть в эту тему
Одна тема — много разных режимов. Выбирай и играй сразу.
Крестики-нолики
Классический X vs O. 2 команды × 9 клеток.
Карточки
Команды по очереди открывают карты. 6–12 карт.
Звездолёт
Управляй звездолётом, лети сквозь правильный ответ и сбивай неправильные.
🔒 ProМонстрики
Каждой команде — свой монстрик. На ошибке отваливается часть. Чей останется целым?
🔒 ProМемо (Найди пару)
На каждый вопрос две карточки — вопрос и ответ. Переворачивай и ищи пары.
🔒 ProСоедини пары
Две колонки слов: вопрос и ответ. Кликай — соединяй пары. Зелёная подсветка при совпадении.
🔒 ProДерево знаний
Правильный ответ — дерево растёт. Вырасти крону, цветы и плоды.
🔒 ProПоймай крота
Правильный ответ — 5 секунд бьёшь кротов молотком. Сколько успеешь — столько очков.
🔒 ProХодилка
Бросаем кубик, прыгаем по клеткам, лезем по лестницам и съезжаем по горкам.
🔒 ProМорской бой
У каждой команды свой флот. Топи корабли соперника!
🔒 ProПоле чудес
Крути барабан и открывай слово по буквам!
🔒 ProСупер-Знайка
Беги, прыгай, топчи клякс и разбивай карточки-блоки головой — доберись до флага.
Вопросы
Успевать, справляться
Обязанность
Доверять
Забывать
Расслабляться
Жаловаться
Доказывать
Правило
Шанс
Ошибка
Запоминать
Удивлять
Вдохновлять
Временный
Обязательный
Возможный
Свободный
Уверенность
Собирать
Организовывать
Благодарный
Вежливость
Поддерживать
Зависимый
Об этой теме
Этот набор помогает школьникам уровня A2 расширить словарный запас и увереннее понимать английские тексты и диалоги. Вопросы посвящены словам и фразам, которые часто встречаются в повседневном общении: manage — «успевать или справляться», duty — «обязанность», trust — «доверять», а также forget, relax и make a mistake. К каждому ответу дан простой пример с переводом.
Викторина подходит детям примерно 10–14 лет, для занятий с репетитором, повторения дома с родителем или самостоятельной подготовки. Учитель может попросить ученика сначала выбрать перевод, затем прочитать пример вслух и составить собственное предложение. Повторное прохождение помогает закрепить написание, значение и употребление слов без механической зубрёжки.